Le principe
Un guide sur les études doit atteindre tous ses lecteurs. Y compris avec un lecteur d'écran, un téléphone ancien ou une connexion faible.
Nous visons le référentiel général d'amélioration de l'accessibilité sans revendiquer une conformité complète : aucun audit externe n'a été mené.
Ce qui est en place
- Titres : un titre principal par page, sous-titres emboîtés sans niveau sauté.
- Structure : régions balisées — en-tête, navigation, contenu, pied de page — et lien d'évitement en tête.
- Contrastes : mesurés, pas estimés. Minimum 4,5 pour 1 sur le texte courant.
- Images : description pour celles qui portent du sens, neutralisation des décoratives.
- Liens : intitulés compréhensibles hors contexte, jamais de « cliquez ici ».
- Clavier : tout est utilisable sans souris, focus visible en permanence.
- Zoom : mise en page tenue jusqu'à 200 %.
- Poids : pas de traceur ni de bibliothèque tierce, donc des pages légères.
Ce qui manque
- Descriptions d'illustrations : nos photographies viennent de banques d'images ; les alternatives rendent la scène sans toutes ses nuances.
- Formulaire de contact : utilisable au clavier et bien étiqueté, mais non testé avec l'ensemble des technologies d'assistance.
- Audit externe : aucun. Nos vérifications sont internes, avec les angles morts que cela implique.
Nous signaler un obstacle
Écrivez à contact@nice-education.fr : adresse de la page, nature du blocage, et si possible votre équipement.
Nous corrigeons ce qui peut l'être et, en attendant, nous vous transmettons l'information autrement.
Recours
Le Défenseur des droits est compétent pour les discriminations liées au handicap. Saisine gratuite, en ligne, par courrier ou auprès d'un délégué territorial.